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近日，“厚植阅读根基 融通中外文化 讲好中国故事——新时代阅读育人与国际传播能力建设研讨会”在广州外国语学校举办。该活动由广州市教育局、中国教育学会国际教育分会指导，外语教学与研究出版社（以下简称 “外研社”）主办，北京外国语大学教育学院、广州市教育研究院协办，广州外国语学校承办。
2026年2月起，《全民阅读促进条例》正式实施。本次研讨会旨在深入贯彻落实全民阅读国家战略，推动中华优秀文化与外语教学深度融合，提升中小学外语教师跨文化沟通与国际传播能力，助力青少年在中外文明互鉴中坚定文化自信、拓展国际视野。
现场，广州市教育局党委委员、副局长吴强介绍，广州将依托粤港澳大湾区区位优势，在“十五五”期间整合外语与国际理解教育资源，打造广州教育对外开放特色路径，为教育强国建设贡献力量。
外研社副社长王勇表示，《全民阅读促进条例》的施行，让全民阅读上升为国家战略的制度安排，为基础教育阅读、外语文化育人赋予新的时代内涵。本次研讨会聚焦阅读育人等五大方向，积极回应外语教育服务国家战略的时代命题。
广州外国语学校副校长黄涛强调，广州外国语学校是全国首批七所外国语学校之一，立足广州千年商都、海上丝绸之路起点的城市底蕴，学校要讲好通达世界的中国故事，培养好新时代中国少年，让世界听到中国声音。
本次研讨会聚焦阅读育人提质、文化传承创新、国际理解教育、中国故事传播、多语种教学赋能五大方向，汇聚外语教育和国际理解教育领域权威专家学者、教研员与一线名师，通过主旨报告、课例展示、圆桌研讨、分论坛交流等形式，系统研讨外语阅读教学高质量发展路径，探索中小学阶段依托外语课堂讲好中国故事的有效模式与实施策略。
例如，在主旨发言环节，上海外国语大学教授梅德明作题为“中华文化融入英语阅读教学的理念、路径与实践”的主旨发言，并表示。他强调，英语教材与读物要把握语言和文化的内在关联，挖掘中华文化育人价值，坚持问题、目标、创新三大导向，推动学生实现从文化理解到文化表达的转变，引导学生用好英语讲好中国故事。
作为活动的重要环节，校长圆桌会议围绕“国际理解教育理念引领下中小学外语特色学校建设与发展”的主题展开交流，与会嘉宾结合各校实践，围绕“国际理解教育从理念走向育人、外语特色从课程走向体系、阅读育人从读懂世界走向讲好中国”等议题进行深入讨论，为中小学外语特色学校建设与发展凝聚共识、提供借鉴。
接下来，研讨会的组织单位将继续携手，从政策研究、人才培养到教学改革、课程建设等多方面深化协同，为广州教育注入新动力。
南方+记者 傅鹏
来源：广州外国语学校炒股配资开户官网
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